مقال: اتساق العملية التعليمية، معناه، فوائده ونتائجه
لضمان عملية تعليمية ناجحة تحقق اهدافا عامة واهدافا سلوكية للحصول على تحصيل مطلوب يجب ان يتوفر بالعملية التعليمية عاملين اساسيين وهما الجودة والاتساق. وساتكلم اليوم عن

خيرالله خاسكية - صورة شخصية
اتساق العملية التعليمية، معناه، فوائده ونتائجه.
ان العملية التعليمية يجب ان تتصف بالاتساق وهو ضمان توفير تجربة تعليمية متسقة ومتكررة لجميع الطلاب، ويتضمن ذلك تصميم الدروس والمواد التعليمية بشكل منظم ومنسق، وتحديد الأهداف التعليمية والسلوكية بوضوح، وإعداد الخطط والبرامج التعليمية التي تساعد الطلاب على تحقيق هذه الأهداف. كما ويشمل أيضًا توفير بيئة تعليمية متسقة ومتناسقة مثل: توفير المعدات التعليمية والموارد والتقنيات اللازمة للتعلم الفعال. اضف الى ذلك توفير هذه البيئة في كل الفصول الدراسية ولجميع الطلاب.
كما وينبغي أن يكون هناك تناسق في طريقة تقييم الأداء الطلابي،باستخدام نفس الأساليب والمعايير القياسية في جميع المراحل التعليمية، ويتضمن ذلك استخدام أدوات وتقنيات تقييم متشابهة ومتناسقة لتقييم الأداء الطلابي، بحيث يتم قياس تحقيق الأهداف التعليمية بطريقة عادلة ومتسقة.
يعتبر الاتساق في العملية التعليمية جزءًا هامًا من اجل تحسين جودة التعليم وتحقيق الأهداف التعليمية فهو ويساعد على توفير تجربة تعليمية مناسبة ومتوازنة للطلاب، ويعزز فرص نجاحهم في التعلم وتحقيق إمكاناتهم الكاملة.
ويمكن أن يؤدي الاتساق في العملية التعليمية إلى تحقيق العديد من الفوائد منها:
1.تحسين تجربة التعلم: حيث يتم توفير بيئة تعليمية متسقة ومنظمة، وتصميم دروس ومواد تعليمية بشكل متناغم ومنسق، وتوفير المعدات التعليمية والموارد اللازمة لتحقيق الأهداف التعليمية.
2.تحسين جودة التعليم: حيث يتم تحديد الأهداف التعليمية بدقة ووضوح، وإعداد خطط وبرامج تعليمية مناسبة وفعالة لتحقيق هذه الأهداف، وتوفير تقييم متسق ومتوازن للأداء الطلابي.
3.تحسين نتائج التعلم: حيث يتم تحقيق الأهداف التعليمية بشكل أكثر فعالية، ويتم تقييم الأداء الطلابي بطريقة متسقة وموحدة، مما يؤدي إلى تحسين نتائج التعلم وتحقيق نتائج أفضل للطلاب.
4.تحسين إدارة الوقت والموارد: حيث يتم توفير خطط وبرامج تعليمية مناسبة ومتناغمة، وتوفير المعدات التعليمية والموارد اللازمة لتحقيق الأهداف التعليمية.
من هنا وهناك
-
هل يستبدل القطب الأعظم الاستعمار التقليديّ بالإمبرياليّة الاقتصاديّة ؟ بقلم: المحامي زكي كمال
-
‘ حين يتكلم العنف لغة السياسة ‘ - بقلم: رانية مرجية
-
‘ في خضم الحرب الشاملة: المشتركة هي الحل ‘ - بقلم: خليل نعمة
-
مقال: بين دافوس والمنامة .. خطة كوشنر ‘لإعمار غزة‘ تتقاطع مع ‘صفقة القرن‘ وتعكس جوهر المقاربة الأمريكية للقضية الفلسطينية!
-
مقال: أنا ضد مشتركة مفتعلة ‘بهموم الناس‘ - بقلم : بلال شلاعطة
-
‘ حين تنقلب الكلفة: الانتفاضة الإيرانية تدفع أوروبا إلى كسر المحرّمات ‘ - بقلم : عبدالرزاق الزرزور
-
‘ الدولة الدائمة والميدان: إعادة تعريف القوة ‘ - بقلم : عماد داود
-
هل يرتفع سيناريو ‘توكيل‘ اسرائيل بضرب ايران؟ وما هي المؤشرات؟ بقلم : د. سهيل دياب - الناصرة
-
‘ الإجماع الذي لم تصنعه القيادات: درس سخنين ‘ - بقلم : منير قبطي
-
مقال: الاستيراد الشخصي بعد رفع الإعفاء إلى 150 دولاراً: ما هو الحد الفاصل بين الاستيراد الشخصي والاستيراد للأغراض التجارية؟





أرسل خبرا